启匣AI按任务找工具
综合工具选择 · 工具介绍

Brisk Teaching

为教师与学生提供课程创建和学习辅助的 AI 平台。

Brisk Teaching 把教学 AI 工具放进浏览器和教师工作台,可从文档、网页、视频或 PDF 创建课程材料、提供写作反馈并调整阅读难度。

可以用来完成:备课、作文修订与差异化材料

Brisk Teaching 能做什么

扩展适合在现有材料旁即时操作,网页工作台适合集中规划与审阅。学校还可选择课程对齐与管理功能,个人免费方案和机构方案的范围需要分别看待。

从现有资源生成教学内容

打开文章、课件、视频或自己的文档后,可创建教案、测验、写作提示或演示;内容仍需教师检查知识点与课堂适用性。

给学生写作提供针对性反馈

反馈工具可对学生文本生成个性化评论,包含 Glow & Grow 等方式;教师可以按自己的标准审阅措辞后使用。

调整阅读难度与语言

Change Level 用于把现有材料改成适合不同阅读水平的版本,也可翻译内容,以支持不同学习基础的学生。

在扩展与网页工作台间衔接

扩展在 Google Docs、Word、网页、视频等资源旁使用;网页工作台用于规划、复查和集中制作,并可把成果保存到 Drive 或 OneDrive。

核心用途
资源转教案、写作反馈和阅读分层
可完成的工作
备课、作文修订与差异化材料
如何开始
安装 Chrome 或 Edge 扩展并登录
使用条件
学校网络策略及机构功能需分别确认

可以完成哪些工作

按你的目标查看准备资料、操作方法和交付结果。

为同一主题准备分层阅读围绕同一主题的分层材料

适合:语文、英语与跨学科教师

准备什么
已选文章、教学目标和阅读层级
怎么完成
编辑建议:从原文生成不同难度版本,保留核心概念,再为各层级添加理解问题。
完成后得到什么
围绕同一主题的分层材料
交付前检查
检查简化是否改变事实,问题是否仍对应原教学目标。
批阅作文后形成可执行建议面向学生的修订建议

适合:写作课教师

准备什么
学生文章和评分标准
怎么完成
编辑建议:用反馈工具生成建议,逐条核对原文再调整语气,优先指出可修改的具体句段。
完成后得到什么
面向学生的修订建议
交付前检查
避免把风格差异直接当作错误,检查反馈是否具体。
将网页资源转为授课演示可继续修改的授课幻灯片

适合:备课教师

准备什么
可信网页或视频、授课时长
怎么完成
编辑建议:生成演示初稿后重新排序知识点,删除超出教学范围的内容,再添加自己的例子。
完成后得到什么
可继续修改的授课幻灯片
交付前检查
检查事实、引用、字号与每页信息量。
综合工具选择 · 从小样开始

如何使用 Brisk Teaching

  1. 安装并登录扩展

    从官网进入 Chrome Web Store 或 Edge Add-ons,固定扩展图标,再用 Google 或 Microsoft 登录。

  2. 打开要处理的教学材料

    在支持的文档、网页、YouTube 或 PDF 中打开 Brisk;长期规划可使用网页工作台。

  3. 选择教学动作

    根据目标选择内容生成、反馈、写作分析或阅读难度调整,明确学科、要求和预期输出。

  4. 审阅并保存成果

    检查题目、反馈与分层文本,再在自己的 Drive 或 OneDrive 文件中继续修改;学生活动需按教师设计组织。

界面与操作参考

开始前需要了解

扩展需要兼容浏览器

官方入门说明提供 Chrome 与 Edge 安装路径,并说明适用于 Chromium 浏览器;受学校网络策略阻止时需管理员协助。

个人与学校方案不同

个人教师有免费方案;课程知识接入、管理仪表盘和机构支持属于学校或学区方案范围,不能从免费安装推断全部开放。

写作分析不等于违规裁定

Inspect Writing 提供写作与修改过程线索。编辑建议把这些线索用于与学生讨论,不单凭分析结果作学术纪律判断。

教师有免费方案;学校课程对齐、管理与机构支持需对应学校或学区方案。

账号权限、费用与可用功能请以官方入口的当前说明为准。重要结果应先检查,再用于实际工作。

查看 Brisk Teaching 官方说明 ↗

常见问题

一定要离开原来的文档吗?

不必,扩展可在常用文档、网页、视频与 PDF 旁使用;集中规划也有网页工作台。

支持 Microsoft 工作流吗?

支持 Microsoft 登录和 Word、PowerPoint 等入口,成果可保存到 OneDrive。

可以改变文章阅读难度吗?

可以,Change Level 用于阅读层级调整和内容翻译,修改后仍需检查核心概念是否保留。

免费教师账号包含学校的管理功能吗?

不能这样理解。机构方案另有管理、课程对齐和支持能力,应按学校部署需求确认。

启匣AI · 场景选型

从综合工具选择角度评估Brisk Teaching

把综合工具选择需要的条件列清楚,再比较工具。阅读本页的产品用途、步骤与限制,再逐项确认下面的问题;这些是选型方法,不表示每款工具都具备同样能力。

  1. 先看交付

    你需要的是可编辑文档、图片、代码,还是有出处的资料表?

  2. 再看输入

    资料能否上传、格式能否读取、敏感内容能否交给所选服务?

  3. 最后试用

    用小样检查实际结果,再确认费用、导出和后续修改条件。

选择一个小样任务,先检查结果与交付格式,再决定是否用于更多资料。

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